En 2018 el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineed) publicó su primer informe de Aristas Media enfocado en la educación media. En un nuevo estudio que será presentado este miércoles, se da cuenta de un nuevo relevamiento realizado durante 2022 en tercer año de educación media de centros urbanos, que compara resultados con el primer informe.
DATOS
A partir de datos desagregados entre los liceos públicos y privados y las escuelas técnicas con ciclo básico tecnológico y con formación profesional básica, el informe muestra los desempeños que el estudiantado alcanzó y también monitorea si las metas de aprendizaje, que fueron establecidas por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), llegaron o no al objetivo, y cuál es la distribución de los logros en las diversas poblaciones. Aristas Media 2022 cuenta con una “cohorte particular, ya que se trata de estudiantes que cursaron los primeros años de ciclo básico durante la pandemia de covid-19”. Destacaron, por tanto, que en 2022 se retomaron de forma regular las clases, aunque el informe no mide “el impacto de la pandemia”.
REPETICIÓN E INASISTENCIAS
En comparación con el informe de 2018, la muestra se amplió: de 448 grupos pasaron a ser 604. A su vez, se incorporó un relevamiento censal de los centros educativos María Espínola. En concreto, los resultados se basan en más de 10.000 estudiantes de tercer año de educación media.