Pasar al contenido principal

Se destacaron acciones y apoyos para un inicio de año muy diferente en la UdelaR

El tránsito entre la Educación Media y la Universidad es siempre un momento clave en las trayectorias educativas, en que las personas pueden experimentar cambios significativos en los planos intelectual y emocional, dependiendo de su situación personal, familiar, geográfica, entre otras. La generación que ingresa a la Udelar en 2021 vive además la coyuntura particular de la pandemia de Covid-19 y llega a la institución luego de un año académico atípico y complejo. Para el ingreso de estos estudiantes la Udelar desarrolló una serie de acciones dirigidas a favorecer ese tránsito en un contexto particular. En primer lugar, al igual que en 2020 habilitó el ingreso condicional de estudiantes con una materia previa de Enseñanza Media Superior (EMS) para todas las carreras.

TRÁNSITO

A la vez, implementó un período único de inscripciones -inicialmente desde 22 de febrero al 26 de marzo-, junto con un trámite virtual que tuvo como objetivo reducir la movilidad de miles de estudiantes en todo el territorio nacional y la concentración de público en las bedelías universitarias. Los detalles sobre el procedimiento de inscripción fueron explicados y difundidos ampliamente en las redes sociales. Además, se creó un sitio web que concentra toda la información útil para la generación. En marzo, la Universidad consideró las dificultades que se presentaron por la reducción de la atención presencial en dependencias públicas -entre ellas los centros de EMS-, así como otros aspectos relativos a la interfase entre los dos niveles de enseñanza que se vieron afectados. Por consiguiente habilitó el ingreso provisorio de estudiantes mediante la presentación del certificado de escolaridad y extendió el plazo de inscripción hasta el 9 de abril. Inaugurando una estrategia que abarcó a todas las carreras, implementó un conjunto de cursos propedéuticos virtuales especialmente dirigidos a estos estudiantes.