Este viernes 3 de julio a partir de las 13:30 horas en la sede Salto del Cenur Litoral Norte de la Universidad de la República, tendrá lugar una jornada académica de Encuentro universitario binacional de música entre Salto Udelar y Concordia UADER. Del encuentro participarán docentes y estudiantes de las sedes universitarias de Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAYCS) de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) y del Instituto de Música de Facultad de Arte de la sede Salto Udelar.
MESAS DE INTERCAMBIO
A las 13:30 horas dará inicio la actividad con una apertura y recibimiento a cargo de las autoridades de la sede universitaria local y FHAYCS UADER en el Aula Magna. Posteriormente se desarrollarán Mesas de intercambio docentes para compartir experiencias pedagógicas en cada sede, pensar iniciativas de extensión académica entre ambas y proyectos de investigación vigentes. En paralelo Talleres y Foros Estudiantiles, instancias grupales moderadas para reflexionar acerca del contexto regional, la vida universitaria y desafíos académicos actuales. Luego de las Mesas de intercambio y los Talleres Estudiantiles, se realizará un Plenario General de Cierre, con la lectura colectiva de las actas de conclusiones de los talleres, discusión de futuras líneas de acción integradas y entrega de las certificaciones físicas.
CIERRE CON ACTIVIDAD ABIERTA
Como cierre del encuentro, se prevé una actividad abierta a todo público al que se lo denomina: Mateada Binacional y Cierre Cultural Integrado. Momento recreativo compartido, unificando las tradiciones de ambas orillas del Río Uruguay en torno al mate. En este marco se realizará una muestra de presentaciones artísticas coordinadas a cargo de docentes y estudiantes de ambas sedes universitarias, con especial acento en la música litoraleña. Esta actividad es abierta y gratuita a todos los interesados, docentes de música en Secundaria y UTU, del Conservatorio de Música de la Intendencia de Salto, estudiantes de música de institutos particulares y público en general.
