Ha sido muy elogiada la forma de incentivar a sus alumnos que realiza virtualmente la maestra de Primaria del departamento de Treinta y Tres, María Paula Rodríguez. Por eso CAMBIO dialogó con ella para consultarla desde hace cuanto tiempo es docente y cuál fue el motivo por el que se decidió a buscar una forma diferente de comunicarse con sus alumnos. María Paula tiene 34 años, es maestra desde hace 10 años egresada del Instituto de Formación Docente “Julio Macedo” de Treinta y Tres. Siempre tuvo alumnos de 4to y 5to grado, aunque un año también fue maestra de 3ro. Desde hace dos años es maestra de 6to grado en la Escuela Nº 66 de Treinta y Tres.
COMPARTIENDO CONTENIDOS
“Esta idea de comunicar así, bailando y cantando, surge cuando se me presentó alguna dificultad para enviar trabajos a mis alumnos de CREA y tomando esa experiencia y viendo que la plataforma es un lindo lugar para compartir contenidos para llegar a muchas lugares, se me ocurre subir un video donde me presento y doy una idea de cómo trabajar matemáticas utilizando el sistema monetario. A partir de ahí comencé a realizar tutoriales de CREA que era lo que me había inquietado con mis alumnos y empiezo a explicar cómo subir tareas, cómo entrar a una conferencia, cómo subir tareas en forma de audio o video y así fueron los comienzos”, cuenta.
PROPUESTA QUE GUSTÓ
Tras consultarla si tiene formación musical y si pensó en tener las repercusiones que se han dado, la docente dijo “no, no tengo más que la formación docente. Desde el punto de vista musical no tengo ningún conocimiento y jamás pensé que iba a trascender tanto. Fue una grata sorpresa saber que a la gente le empezó a gustar y apoyaba dando me gusta o compartiendo el video y luego cuando aparecen los comentarios de las familias de los alumnos o de otros colegas maestros o profesores que compartían los videos de CREA o algún video de matemáticas o lenguaje. Recibí el cariño de maestras de diferentes lugares del país con lindas palabras de agradecimiento y acompañando la propuesta pedagógica y ahí recién comencé a darme cuenta que eso estaba impactando positivamente y motivando a más gente” dice. “Pensé que esto se iba a mover dentro de la plataforma y que iba a tener un techo de seguidores pero llegó mucho más allá de lo que yo había pensado”.
ESTAMOS DESEANDO VOLVER
Le pedimos nos dejara una reflexión y contestó: “mi reconocimiento es para todos, tanto para los colegas y compañeros maestros así como para las familias que están tratando de que los chiquilines sigan estudiando en un año atípico igual que el 2020. Pero que están dando todo para que los alumnos puedan seguir en este camino que es el aprendizaje. Quizás se trabaje más horas que antes porque lleva más tiempo buscar recursos y poder llegar a todos los hogares y mantener el contacto desde lo humano más allá de lo académico y es difícil ser docente y no ser humano. Porque siendo docente podemos ser padre o madre durante casi un año y eso pesa desde lo emocional y estamos deseando volver”, sostuvo. Agregó “el abrazo a los colegas que están dejando todo en la cancha pero deseando volver a ella”.