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San Antonio apuesta a una educación integrada con nueva infraestructura y trabajo en red

La reciente inauguración del nuevo edificio del Liceo Rural de San Antonio representa un avance significativo para la educación en el interior del departamento de Salto. La obra no solo mejora la infraestructura destinada a la enseñanza, sino que también pone en valor el trabajo articulado entre las instituciones educativas, los organismos públicos y la comunidad, con el objetivo de garantizar la continuidad de las trayectorias educativas de niños y adolescentes. El nuevo edificio dispone de doce aulas, dos laboratorios y un box, espacios pensados para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje, así como para acompañar el desarrollo de las distintas propuestas educativas. Actualmente, el liceo recibe a unos 350 estudiantes distribuidos en dos turnos, que cursan la Educación Básica Integrada (EBI) y la Educación Media Superior (EMS).

UNA PROPUESTA EDUCATIVA ARTICULADA

Más allá de la nueva infraestructura, uno de los aspectos centrales de la experiencia educativa de San Antonio es el trabajo coordinado que se desarrolla a través de la Unidad Educativa Territorial (UET), integrada por la Escuela Nº 15, el anexo de la Escuela Agraria de UTU en San Antonio y el liceo. Esta articulación procura fortalecer la continuidad educativa desde la escuela primaria hacia la educación media y técnica, evitando interrupciones en los procesos de formación y generando mejores condiciones para acompañar a los estudiantes durante las distintas etapas de su recorrido educativo. A su vez, el liceo mantiene vínculos de trabajo con AFAL, considerada una institución aliada en el acompañamiento de los adolescentes, y desarrolla un Proyecto de Centro orientado especialmente a disminuir la desvinculación educativa. En ese marco, las AAM cumplen un papel transversal en las distintas áreas curriculares y contribuyen a una mirada integral de los estudiantes. Estas acciones se complementan con diferentes modalidades de acompañamiento pedagógico, dirigidas a mejorar los aprendizajes, favorecer la permanencia en el sistema educativo y promover el egreso.

EL NODO SAN ANTONIO Y EL TRABAJO EN RED

La experiencia de San Antonio también se destaca por la articulación comunitaria que se desarrolla a través del denominado Nodo San Antonio, un espacio de coordinación que trasciende el ámbito estrictamente educativo e involucra a diferentes instituciones y servicios presentes en el territorio. En este ámbito participan el liceo, el municipio, la policlínica, el CAIF, la Escuela Nº 16 de Parada Herrería y las instituciones educativas y sanitarias vinculadas a Barrio Albisu, entre ellas su escuela y policlínica. La integración de estos actores permite abordar las distintas realidades de la población desde una perspectiva más amplia, entendiendo que las dificultades que pueden afectar las trayectorias educativas no siempre se limitan al aula y requieren, en muchas ocasiones, respuestas coordinadas entre educación, salud y los servicios comunitarios. El trabajo en red procura fortalecer la integración, coordinar esfuerzos y generar respuestas a las necesidades de niños, adolescentes y sus familias. De esta manera, las instituciones pueden compartir información, articular acciones y contribuir a construir una red de apoyo que acompañe a la comunidad.