Mesa organizada abordó precarización y desigualdades en trabajo de los docentes

En el marco del ciclo de política universitaria «En defensa de la universidad pública y el trabajo docente», organizado por la Asociación de Docentes de la Universidad de la República (ADUR), el 3 de agosto se desarrolló la mesa Precarización del trabajo docente universitario. Docentes de la Udelar y de la Universidad Nacional del Sur de Bahía Blanca, Argentina destacaron desigualdades y complejidades de este trabajo.
DEBATIR Y
GENERAR ACCIÓN
Se explicó que el ciclo «En defensa de la universidad pública y el trabajo docente» -que continúa el jueves 17 de agosto con dos mesas de debate-, se realiza en un contexto peculiar para ADUR y los demás gremios universitarios. La Rendición de Cuentas a nivel nacional es un momento de transparencia, de contarle al país qué se hace en la Universidad y en qué consiste la tarea docente, «qué dificultades encontramos, qué desafíos y qué oportunidades tenemos», indicó.
Es una instancia en que la Udelar y los colectivos universitarios presentan una propuesta que surge de «la defensa de la universidad pública como herramienta de desarrollo nacional», donde en base a una visión de país se plantea qué recursos se deben invertir en la Universidad, señaló.
TAREA DOCENTE
En paralelo ADUR trabaja sobre los temas que hacen a la tarea docente, a cómo se organiza y articula dentro de la Universidad en pos de tener mejores condiciones de estudio y de trabajo.