La Universidad de la República (Udelar) se prepara para implementar una nueva escala de calificaciones en 2025, lo que representa un cambio significativo en la forma de evaluar a las y los estudiantes y marcará el final de un proceso de más de 20 años de discusión y ajustes. La escala de calificaciones vigente en la Udelar tiene su origen en el año 1957 y se ha mantenido casi inalterada, con una estructura numérica del 0 al 12, con múltiples umbrales de aprobación que generaban confusión. Los principales objetivos de esta reforma son mejorar la valoración conceptual del rendimiento estudiantil, facilitar el reconocimiento académico a nivel nacional e internacional, y uniformizar los criterios de evaluación en toda la Universidad.
Para ello, la nueva escala establece cuatro categorías principales de suficiencia: «Aceptable», «Bueno», «Muy Bueno» y «Excelente». Asimismo, se busca promover una mayor transparencia en el reconocimiento de los rendimientos académicos, democratizar el sistema de evaluación, y jerarquizar el sentido formativo de la evaluación.
